بررسی و شناسایی شایستگیهای کارآفرینانه ی انسانی مورد نیاز جهت حرکت به سوی دانشگاه نسل سوم (مورد مطالعه: دانشگاه شیراز)

کارآفرینی به عنوان نماد و سمبل تلاش و موفقیت است. در راستای ایجاد و توسعه ی دانشگاه کارآفرین،توجه ویژه به نیروی انسانی موجود در دانشگاه و شایستگی های آنان و در نهایت تاثیر این شایستگیها بر رابطه ی دانشگاه و صنعت بسیار حائز اهمیت است که در داخل و خارج کشور پژوهشهای با این عنوان کمتر صورت گرفته است. این پژوهش با هدف بررسی بررسی و شناسایی شایستگیهای کارآفرینانه ی انسانی (اعضاء هیات علمی، مدیران و دانشجویان) مورد نیاز برای تحقق دانشگاه نسل سوم نگارش شده است. پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از نظر نحوه ی گردآوری داده ها، از نوع کیفی بوده که با استفاده از روش تحلیل مضمون انجام شده است. تدوین مبانی نظری پژوهش و بررسی پیشینه ی پژوهشهای گذشته، از طریق مطالعات کتابخانه ای انجام شد. جامعهی آماری این پژوهش، خبرگان کارآفرینی و دانشگاه نسل سوم دانشگاه شیراز هستند. ابزار گردآوری داده ها، مصاحبه با تعداد ۲۲ نفر از خبرگان دانشگاه شیراز و با استفاده از نرم افزار Atlas TI ۸ است. جمعبندی شایستگیهای کارآفرینانهی انسانی در بخش کیفی پژوهش، ۷۹ کد، در ۹ مضمون اصلی و در سه گروه مدیران، اعضاء هیات علمی و دانشجویان خلاصه شد.