اهمیت جایگاه اجتماعی معلم و نقش آن در اجتماعی سازی دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 59

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_0550

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

در یک جامعه ی انسانی که خواستار پیشرفت رشد و تعالی در سطوح مختلف میباشد، عوامل و نقش های متعددی تاثیر گزار هستند که هر کدام از آنها به تنهایی نمیتوانند کاری از پیش برده و باید در تعامل با هم کار کنند هر کدام از اعضای جامعه در قالب یک گروه و نهاد اجتماعی و یا به صورت فردی نقشی در روند حرکت جامعه به سوی سعادت و کمال دارند یکی از مهمترین این عوامل معلمان و جامعه فرهنگی هستند که نقش آموزش و همچنین پرورش افراد جامعه را برعهده دارند. یقینا نقش مهمی که معلمان در پرورش نیروهای ،فرهنگی ،اجتماعی اقتصادی در زندگی دانش آموزان دارند بر کسی پوشیده نیست و آنها میتوانند دانش آموزان را که جزئی از افراد جامعه هستند و در آینده نقش ایفا می کنند هدایت و راهنمایی کنند تا بتوانند آیندهی جامعه خود را به دست خود رقم زنند. دانش آموزان و دانشجویان در یک سیستم آموزشی با افراد مختلفی به طور مستقیم یا غیر مستقیم در ارتباط هستند و از آنها تاثیر میپذیرند اما در این میان، نقش معلمان و اساتید و دانشگاهها از دیگر افراد بسیار برجسته تر می نماید چنان که بیشتر اوقات را دانش آموزان در مدرسه و دانشجویان در دانشگاه زیر نظر آنها سپری می کنند لذا این افراد میتوانند تاثیراتی زیادی در ساخت شخصیت فردی و اجتماعی دانش آموزان داشته و آنها را برای حضور در اجتماع آماده .کنند در این مقاله که به روش کتابخانه ای و با استناد به منابع کتابخانه ای گردآوری شده است سعی داریم تا به نقش سازنده معلم در اجتماع و اهمیت توجه و سرمایه گزاری روی آن توسط حاکمین و دولت ها بپردازیم.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

نعمت اله دیبانژاد

لیسانس آموزش ابتدایی

مومد جاوید

لیسانس علوم تربیتی

سجاد اسفرم

لیسانس روانشناسی