ارتباط هوش اجتماعی و سلامت روانی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 75
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_0979
تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1402
چکیده مقاله:
آموزش دانش آموزان با هدف پیشرفت آنها در زمینه تحصیلی صورت میگیرد مطالعه عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی مساله ای پیچیده است چرا که آن یک عنصر چنبد بعدی است و به گونه ای بسیار ضریف به رشد جسمی ،اجتماعی شناختی و عاطفی دانش آموز مربوط است. بسیاری از پژوهشگران قبلی بر روی تاثیر تواناییهای ذهنی و شناختی بر پیشرفت تحصیلی تاکید می کردند اما به مرور زمان مشخص شد که هر چند تواناییهای ذهنی و شناختی تا اندازه ای با پیشرفت تحصیلی رابطه دارند و تا حدود زیادی پیشرفت تحصیلی را پیش بینی میکنند اما تنها کلید پیشبینی موفقیت تحصیلینیستند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان