بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی، خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,751

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCPML01_004

تاریخ نمایه سازی: 7 مهر 1391

چکیده مقاله:

هدف این مطالعه، بررسی ارتباط بین ویژگی های شخصیتی با خلاقیت وپیشرفت تحصیلی است به این منظور تعداد 400 نفر از دانشجویان دختر و پسر مقطع کارشناسی دانشگاه آزاد اسلامی سنندج( 209 دختر و 191 پسر) به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای انتخاب شد و با استفاده از پرسش نامه های NEO‐FFI (کوستا و مک کوبی، 1985 )،آزمون مداد-کاغذی سنجش خلاقیت (عابدی، 1372 ) و معدل کل نیم سال های گذرانده شده به عنوان شاخص پیشرفت تحصیلی مورد بررسی قرار گرفت. نتایج تحقیق نشان داد که بین ویژگی های شخصیتی روان نژندی،گشودگی، دلپذیر بودن، با وجدان بودن و خلاقیت رابطه مثبت و معنی دار و بین ویژگی شخصیتی برون گرایی و خلاقیت رابطه منفی و معنی دار وجود دارد. بین نمره کل خلاقیت و پیشرفت تحصیلی رابطه مثبت و معنی دار به دست آمد.هم چنین بین نمرات خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش جویان دختر و پسر تفاوت معنی دار مشاهده شد و در هر دو مورد میانگین نمرات دختران از پسران بیشتر بود.

کلیدواژه ها:

ویژگی های شخصیتی ، خلاقیت ، پیشرفت تحصیلی ، دانشگاه آزاد واحد سنندج

نویسندگان

هوشنگ جدیدی

عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج

یحیی یاراحمدی

استادیار گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج

ذکرالله مروتی

استادیار گروه روانشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • آقاجانی، سیف الله (1375). ارتباط تیپ شخصیتی با راههای مقابله ...
  • _ بودو، آن(1385). خلاقیت در آموزشگاه. ترجمه خانزاده، علی. تهران، ...
  • _ شریفی، حسن پاشا 1383). رابطه خلاقیت و ویژگی های ...
  • _ شولتز، دوان (1378). نظریه های شخصیت. ترجمه سید محمدی، ...
  • عابدی، جمال (1372). خلاقیت و شیوه های نو در اندازه ...
  • کیامهر، جواد (1381). هنجاریابی فرم کوتاه پرسشنامه پنج عاملی NEO-FFI ...
  • گالاگر، جیمز (1368). آموزش کودکان تیز هوش. ترجمه رضوانی، حمد، ...
  • گروسی فرشی، میر تقی (1380). رویکرد نوین در ارزیابی شخصیت، ...
  • گروسی فرشی، میر تقی (1377). هنجاریابی آزمون جدید شخصیتی و ...
  • گیج، یت.ل، برلاینر، دیوید.سی(1374). روانشناسی تربیتی، ترجمه منشی طوسی، محمد ...
  • _ مای لی (1369). ساخت، پدیدآیی و تحول شخصیت، ترجمه ...
  • _ ملازاده، جواد (1372). بررسی ویژگی های شخصیتی در رابطه ...
  • _ منصور، محمود (1372). گستره کنونی خلاقیت.مجله استعدادهای درخشان، سال ...
  • _ هاشمی، الفضل (1358). رابطه خلاقیت با پیشرفت تحصیلی. پایان ...
  • Barron, F. (1968). Creativity and personal freedom. Van Nostrand. ...
  • Baruch, C. (1986). Bridying curriculum with creative development: creative characteristics ...
  • Costa, P. T. J. Somerfield, M. R. & Mccrae, R. ...
  • Croply, A. J. (1967). Divergent thinking and science specialists, Noture, ...
  • Callahan, C. & Hunsaker, S. (1995). Creativity and gifteness: Published ...
  • Digman, J. M. (1990). Personality structure: Emergence of the five ...
  • Dillon, J. T. (1982). Problem finding and solving .Journal of ...
  • Getzels, J. & Jackson, P. W. (1962). Creativity and intelling ...
  • Guilford, w. _ Chwristensen, L. (1951). Study of creative thinking: ...
  • 10- Guilford, W. _ Chwristensen, L. (1952). Study of creative ...
  • McCrae, R. R. & Costa, P.T. (1986) .Personality, coping and ...
  • McCrae, R. R. & Costa, P.T. (1987). Validation of the ...
  • McCrae, R. R. & Costa, P.T. (1992). Discriminat valididity of ...
  • McCrae, R. R (1990). Cotrolling neuroticism in the measurement of ...
  • Mcgreevy, L. A. (1995). The parsonage children: Ananalysis of creative ...
  • Mednic, M. T. (1962).The associative basis of the creative process. ...
  • Piaget, J. (1968). Piaget structuralis. Gifed children. ...
  • Santrock, J W. (200), Psychotherapy and counseling brooks.cole. ...
  • Smilansky, Y. (1986). Problem solving investigation, American Psychology.V: 7. N: ...
  • Torrance, E. P. (1965). Rewarding creative behavior. Prentice Hall, Englewod ...
  • Torrance, E. P. &Ha Iloassessing the further reaches of creative ...
  • Vollrath, M. & Torgersen, _ (200). Personality types and coping. ...
  • Wake, F.(1994). John of linking creativity with problem definition. Contemporary ...
  • Wallach, M. A. & Kogan, N. (1965). Modes of thinking ...
  • Yamamato, K. (1963). Relationship between creative thinking abilities of teachers ...
  • Zimilsm, H. (1994). Affective underpinning of creativity. Contemporery Psychology. V:30, ...
  • Curent research is descriptive and correlational type. The sample size ...
  • نمایش کامل مراجع