برانگیختن شور کارآفرینی در میان دانشجویان کشاورزی از طریق الگوی نقش (مورد مطالعه: پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران)

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 76

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_IJAEDR-46-2_006

تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1402

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی الگوی نقش در شکل گیری شور کارآفرینی دانشجویان و به روش توصیفی همبستگی انجام گرفت. جامعه آماری پژوهش حاضر را دانشجویان کارشناسی سال سوم و چهارم کشاورزی و منابع طبیعی و دانشجویان کارشناسی ارشد پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران تشکیل می دهند. نمونه مورد نظر با به کارگیری فرمول دانیل ۲۰۵ نفر تعیین شد و نمونه گیری به روش سهمیه ای انجام گرفت. ابزار پژوهش پرسشنامه ای استاندارد بود که روایی و پایایی آن بررسی و تایید شد. روش آماری غالب در پژوهش حاضر تحلیل مولفه های اصلی و آزمون t مستقل بود. نتایج آزمون t نشان داد الگوی نقش متغیری کلیدی در پیش بینی سطح شور کارآفرینی در دانشجویان است. نتایج تحقیق گویای این موضوع است که شور کارآفرینی به عنوان پدیده ای چندساختی به سازه های بیرونی مانند الگوی نقش وابسته است. در پایان پژوهش، برخی پیشنهادهای کاربردی برای نظام آموزش عالی کشاورزی در راستای بهبود شور کارآفرینی دانشجویان مطرح می شود.

نویسندگان

امیر علم بیگی

استادیار گروه ترویج و آموزش کشاورزی، دانشگاه تهران

شهلا اقاپور

کارشناس ارشد آموزش کشاورزی، دانشگاه تهران

محمد رضا اکبری

دانشجوی کارشناسی ارشد ترویج کشاورزی، دانشگاه تهران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Baron, R., (۲۰۰۸). The role of affect in the entrepreneurial ...
  • Baum, J. and Locke, E. (۲۰۰۴). The relationship of entrepreneurial ...
  • Bierly, P.E., Kessler, E.H., Christensen, E.W., (۲۰۰۰). Organizational learning, knowledge, ...
  • Brannback, M., Carsrud, A., Elfving, J., Krueger, N.K., (۲۰۰۶). entrepreneurial ...
  • Cardon, M. S., Wincent, J. Singh, J. and Drnovsek, M. ...
  • Dickson, P.H., Solomon, G.T., & Weaver, K.M. (۲۰۰۸). Entrepreneurial selection ...
  • Fauchart, E., Gruber, M., (۲۰۱۱). Darwinians, communitarians and missionaries: the ...
  • Hattab, W. H. (۲۰۱۴). Impact of Entrepreneurship Education on Entrepreneurial ...
  • Ho V, Wong S and Lee C (۲۰۱۱) A tale ...
  • Hoang, H., Gimeno, J., (۲۰۱۰). Becoming a founder: how founder ...
  • Joensuu, S., Viljamaa, A., Varamaki, E. and Tornikoski, E. (۲۰۱۳). ...
  • Karlsson, T. and Moberg, K. (۲۰۱۳). Improving perceived entrepreneurial abilities ...
  • Muofhe, N.J., & Du Toit, W.F. (۲۰۱۱). Entrepreneurial education’s and ...
  • Murnieks, C.Y., Mosakowski, E., Cardon, M.S., (۲۰۱۲. Pathways of passion: ...
  • Landstrom, H., & Benner, M. (۲۰۱۰). Entrepreneurship research: a history ...
  • Laviolette, E. M, Lefebvre, M.R. Brunel, O. (۲۰۱۲). The impact ...
  • Linan, F. Rodriguez-Cohard, J.C. & Rueda-Cantuche, J.M. (۲۰۱۰). Factors affecting ...
  • Quimby, J., & DeSantis, A. (۲۰۰۶). The Influence of Role ...
  • Ucbasaran, D., Alsos, G., Westhead, P., Wright, M., ۲۰۰۸. Habitual ...
  • Utsch, A., Rauch, A., ۲۰۰۰. Innovativeness and initiative as mediators ...
  • Van Auken, H., Fry, F.L., & Stephens, P. (۲۰۰۶). The ...
  • Wang, Y. & Verzat, C. (۲۰۱۱). Generalist or specific studies ...
  • نمایش کامل مراجع