قواعد ارائه تدریس خلاق در کلاس و تاثیر آن بر یادگیری دانش آموزان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 118
فایل این مقاله در 26 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_1684
تاریخ نمایه سازی: 6 خرداد 1402
چکیده مقاله:
تدریس خلاق امروزه در اکثریت مراکز آموزشی کاربرد فراوانی دارد. این روش تدریس، مطالب درسی را با روش هایی مبتکرانه و نوآورانه به دانش آموزان می آموزد و از موضوعات خسته کننده و حوصله سربر، مطالبی جذاب و هیجان انگیز می سازد. در تدریس خلاق تمام تمرکز بر روی روش های تدریسی است که با روحیات دانش آموز بیشترین سازگاری را دارد. بنابراین این روش تدریس میتواند تاثیری مثبت هم در یادگیری دانش آموزان و هم در ایجاد انگیزه و پیشرفت تحصیلی آنان داشته باشد. در این مقاله شما را با مفهوم تدریس خلاق، اهمیت آن در تدریس و کلاس و همچنین راهکار های تدریس خلاق و نقش آن آشنا خواهیم کرد.
کلیدواژه ها:
تدریس خلاق- کلاس- یادگیری- تربیت- خلاقیت- دانش آموزان
نویسندگان
حسن شهبازی
لیسانس آموزش ابتدایی
صغری بردباری
لیسانس ادبیات فارسی