بررسی مهم ترین تاثیرات موسیقی و شعر بر افزایش یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 218

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_1901

تاریخ نمایه سازی: 27 خرداد 1402

چکیده مقاله:

یادگیری بیشتر و بهتر دانش آموزان از اهداف اصلی آموزش است کخ به روش ها و با استفاده از تنوع و خلاقیت انجام میشود. در بسیاری از کشورهای پیشرفته، آموزش موسیقی یکی از مهمترین عنوان های مدارس به حساب می آید و تمامی دانش آموزان باید همچون دیگر دروس به یادگیری آن بپردازند. گوش دادن منفعلانه به موسیقی کودکان را باهوش تر می کند یعنی اگر از سنین کودکی فرزندتان را در معرض موسیقی بگذارید به روند رشد ذهنی او کمک زیادی کرده اید. موسیقی آرامش بخش است، در طول ساعات طولانی مطالعه استقامت دانش آموزان را افزایش می دهد، با ایجاد حال خوب در کودکان حافظه آن ها را تقویت می کند و به آن ها انگیزه می دهد. کودکان ابتدا از طریق شعر بی معنی با عناصر شعر کودک آشنا می شوند .صداهای لذت بخش و گوش نواز بازی های تکرار کلمات، در یک یا چند عبارت شعری و تکرار عبارت های مشابه تلاشی بی پایان برای کودک است .بازی با واژه ها کار همیشگی کودکان است کودکان واژها را تکرار می کنند .فقط به این دلیل که از شنیدن مکرر کلمات احساس شادی و نشاط می کنند . در این مقاله شما را با نقش و چگونگی اثرات شعر و موسیقی در یادگیری دانش آموزان و کوکان آشنا خواهیم کرد.

نویسندگان

حسین بقایی

استادیار برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرند

کبری قلیزاده چناب

دکتری تخصصی علوم تربیتی برنامه ریزی درسی