رابطه مهارت های روابط انسانی با سوت زنی سازمانی با میانجی گری هوش اخلاقی کارکنان وزارت ورزش و جوانان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 155
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IJEST-18-1_011
تاریخ نمایه سازی: 27 خرداد 1402
چکیده مقاله:
زمینه: امروزه فساد و رفتارهای غیراخلاقی جزئی از سازمانها شده و همواره نیاز به افرادی است که با حفظ تعهد و وجدان کاری خود موارد غیراخلاقی را به گوش مسئولان سازمان برسانند، لذا پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه مهارتهای روابط انسانی با سوت زنی سازمانی با میانجیگری هوش اخلاقی کارکنان وزارت ورزش و جوانان انجام شد.
روش: پژوهش حاضر کاربردی و از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه کارکنان ستادی وزارت ورزش و جوانان به تعداد ۴۵۰ نفر بوده و تعداد ۲۰۰ نفر با استفاده از شیوه نمونه گیری در دسترس، انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه روابط انسانی ریس و برندت، پرسشنامه هوش اخلاقی لنینک وکیل و پرسشنامه سوت زنی سازمانی زکریا و همکاران استفاده شد. جهت تحلیل داده ها از آمار توصیفی (فراوانی، میانگین و انحراف استاندارد)، آمار استنباطی (همبستگی پیرسون، کولموگروف اسمیرنوف و معادلات ساختاری) و نرمافزار لیزرل نسخه ۸.۸ استفاده شد.
یافته ها: مهارتهای روابط انسانی بر سوتزنی سازمانی با بتای (۴۸/۰=β) بر هوش اخلاقی با بتای(۵۹/۰=β) اثر مثبت و مستقیم دارد، همچنین اثر مثبت و مستقیم هوش اخلاقی بر رفتار سوت زنی سازمانی با بتای (۳۶/۰=β) معنیدار است و ضریب اثر غیرمستقیم روابط انسانی بر سوت زنی سازمانی با بتای (۲۱/۰=β) نشان می دهد ، نقش واسطه هوش اخلاقی در رابطه بین روابط انسانی و سوت زنی سازمانی معنی دار است.
نتیجه گیری: به نظر می رسد که روابط انسانی و هوش اخلاقی از متغیرهای مهم و مرتبط با سوت زنی سازمانی است و مدیران بهتر است جهت ارتقای سوت زنی سازمانی به این دو متغیر توجه داشته باشند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فهیمه مومنی فر
۱. گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
امین راجی
۱. گروه مدیریت ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.
جلال یاراحمدی
۲. گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل ، ایران.
نسرین عزیزیان کهن
۲. گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل ، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :