عنوان اقدام پژوهی : واکاوی اثرقصه گویی بررفتارهای دانش آموزان پیش دبستانی

در این مقاله به تاثیر قصه گویی بر رفتارهای آموزشی دانش آموزان ابتدایی پرداخته می شود که این رفتارها شامل خلاقیت، کمرویی وپرخاشگری می باشد. در ابتدا این مقاله به تعریف قصه سپس فرایند قصه ، انواع قصه و اهداف قصه گویی می پردازیم. در ادامه تاثیرقصه بر خلاقیت مطرح می کنیم و به این نتیجه می رسیم که قصه با تاثیر گذاشتن بر خلاقیت باعث: یادگیری نقش های گوناگون اجتماعی،تجربه وضعیتهای ناهمگون، تعامل گروهی و ... میشود . در قسمت بعد تاثیر قصه گویی بر کمرویی بررسی می کنیم که نتیجه اش ایناست که : هنگامی که فرد در قصه با چالش برخورد می کند و آن چالش در آن قصه حل می شود دانش آموز آن را با محیط خارجهمسان پنداری می کند و در آخر اینکه مهارت های اجتماعی کودک بالا می رود در پایان به تاثیر قصه گویی بر کاهش پرخاشگریپرداخته می شود که در آنجه بیان می کنیم که زمانی که می خواهیم به یک کودک پرخاشگر آموزش دهیم نمی توانیم از روش مستقیماستفاده کنیم و باید از روش غیر مستقیم استفاده کنیم و موثر ترین روش برای آموزش مفاهیم به کودک روش قصه گویی است کهآموزش را از طریق شخصیت های قصه به کودک منتقل میکنیم . همچنین در هر قسمت نتایج برخی از پژوهش های انجام شده در هرمورد را نیز بیان می کنیم که تاثیر قصه بر سه موارد فوق را تثبیت می کند.