مروری بر اهمیت و چالش های تکالیف خارج از مدرسه به دانش آموزان

از آنجایی که پیشرفت هر جامعه و سرزمینی مشروط به آموزش و پرورش است و عوامل زیادی در این زمینه دخیل هستند که یکی از این عوامل تکالیف مدرسه ای می باشد. منظور از تکلیف وظایف درسی است که معلم به عهده دانش آموز گذاشته تا در خارج از کلاس به آن رسیدگی کند. معلمان هرگز نباید از تکالیف به عنوان تنبیه استفاده کنند زیرا که استفاده از آن در این راه به دانش آموزان اطلاع می دهد که تکالیف مدرسه کسل کننده و منفور است. اگر هدف از تکالیف، توسعه رابطه بین خانه و مدرسه و دادن سهم بیشتر والدین در تحصیل فرزندانشان باشد، ممکن است این امر مثبتی باشد. نکته منفی تکالیف خانه این است که دانش آموز در این دوره به تنهایی در حال یادگیری است. این بدان معنی است که اگر دانش آموز به اندازه کافی مطالب را در کلاس یاد نگرفته باشد کسی را ندارد که در زمان تکالیف به او کمک کند. این مساله می تواند منجر به کسالت و ناامیدی زیادی برای دانش آموزانی شود که به یک تکه کاغذ خیره می شوند و احساس گمراهی و سردرگمی می کنند. این مطالعه نشان می دهد که یکی از مهم ترین عوامل موثر بر برونداد آموزشی دانش آموزان تکالیف است و مزایای مناسبی همچون مسولیت پذیری، قدرت حل مساله و تقویت یادگیری را در پی دارد