استراتژی تاثیرگذاری روان شناسی در ترویج زبان و ادب فارسی ایران

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 148

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ADCONF04_011

تاریخ نمایه سازی: 20 تیر 1402

چکیده مقاله:

موضوع این پژوهش ، راهبرد تاثیرگذاری روان شناسی در ترویج زبان، فرهنگ و ادب فارسی ایران است . بر این اساس، رابطه روان شناسی و ادبیات یک رابطه دو سویه است . یعنی ادبیات در روان شناسی باعث پیشرفت فکر و رشد جامعه می شود و روان شناسی نیز در ادبیات باعث خلق آثار بسیار ادبی می شود. اهداف این تحقیق ، می خواهد به ما بگوید که ادبیات امروز خارج از روان شناسی نیست . چون هر نوشته ای که خلق می شود باید دارای روح و تازگی باشد که آن روح را روان شناسی می نامیم تا شخص بتواند با افکار سالم ، آن اثر را بخواند و از آن لذت ببرد. روش این تحقیق میدانی بوده و برگرفته از کتب و مقالات متعدد می باشد. یافته ها نشان می دهد در روان شناسی ، وظیفه ادبیات این است که در خواننده تعادلی روانی و یا در واقع عادت متعادل روانی به وجود آورد، بدین معنی معتقد است یک اثر هنری واکنش خاص و تاثیرگذار در بیننده یا خواننده ایجاد می کند. زیرا زیبایی خود چیزی است که موجب تعادل ترکیبی می شود و در مخاطب انگیزه ایجاد کرده و روح وی را نشاط و لطافت می بخشد. به هر حال ادبیات می کوشد که شناخت ارزش ادبی آثار را بر مبنای روان شناسی استوار کند.

نویسندگان

فریبرز اصل مرز

دکترای روان شناختی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبایی تهران. ایران.

سارا کاویانی

کارشناس ارشد، روان شناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات، تهران. ایران.

شهلا فرجی

کارشناس ارشد مشاوره و خانواده، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم تحقیقات، تهران، ایران