نقش خانواده در آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 86

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR12_072

تاریخ نمایه سازی: 25 تیر 1402

چکیده مقاله:

نهاد آموزش و پرورش، مهمترین و موثرترین نظام پرورش و رشد شخصیت نوجوانان و جوانان است. ضرورت توجه به رشد شخصیتآدمی و اهمیت پرورش تن و روان دانش آموزان موجب شده است که این مساله مهم به عنوان یکی از کارکردهای اساسی نظامآموزش و پرورش به حساب آید، و در صورتی اهداف عالی تعلیم و تربیت تحقق می یابد که هماهنگی با دیگر نهادهای اجتماعی ازجمله خانواده به وجود آید.خانواده، نخستین نهاد اجتماعی است که فرد در آن پا به عرصه زندگی می گذارد و اولین پایه های تربیت و تعلیم در آن گذاردهمی شود. وجود محبت و عاطفه در خانواده رمز سعادت و خوشبختی انسان است و کلید بسیاری از مشکلات و راه جلب احترام ورعایت حقوق دیگران است. عاطفه، عشق و محبت به فرزندان، می تواند اراده متزلزل و روح آشفته آنان را درمان کند و آنان را بهزندگی سعادتمند و موفق امیدوار سازد. لذا برای تربیت و پرورش درست فرزندان، باید محیطی ایجاد کرد که در آن درگیری واختلافی نباشد. محبت و صداقت، ایمان و عشق به خوبی ها، صمیمیت، وحدت و اتحاد میتواند راهگشای بسیاری از مشکلات باشد.بسیاری از مربیان تعلیم و تربیت، روانشناسان، جامعه شناسان و… منشاء بسیاری از مشکلات رفتاری اجتماعی دانش آموزان را ناشیاز رفتارهای موجود در خانه میدانند. روابط نادرست عاطفی پدر و مادر، ناسازگاری بین اعضای خانواده، افراط و تفریط در حمایتو مراقبت، عدم توجه و نظارت بر دوستان و معاشران فرزندان و …از مسائل مهمی هستند که نقش اساسی در شکست تحصیلی آناندارد.در این مقاله به نقش و جایگاه خانواده آموزش و پروش پرداخته ایم

کلیدواژه ها:

خانواده ، تعلیم ، تربیت ، نقش خانواده در تعلیم و تربیت ، مشارکت خانواده و مدرسه

نویسندگان

علیرضا رزم جو

دانشجوی کارشناسی آموزش مشاوره، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز

محمدرضا رزمجو

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز

محمد زرع

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان شهید مطهری شیراز

محسن راه پیما

لیسانس آموزش عربی، فوق لیسانس علوم قرآن و حدیث، مدیر مدرسه