شناسایی عوامل انگیزشی تقویت رفتار مطلوب در راستای احساس مسئولیت اجتماعی و تعهد سازمانی معلمان

پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل انگیزشی تقویت رفتار مطلوب در راستای احساس مسئولیت اجتماعی و تعهد سازمانی معلمان انجام می گیرد. این پژوهش از نظر هدف کیفی - تحلیلی می باشد. جامعه مورد مطالعه در پژوهش حاضر عبارت است از خبرگان مدیریت آموزشی و آموزش عالی برنامه ریزی درسی و لازم به ذکر است که این خبرگان دارای مدرک دکتری و عضو هیئت علمی دانشگاه خواهند بود. برای انتخاب گروه نمونه معرف ملاک تعیین حجم نمونه بر اساس اشباع نظری است . روش نمونه گیری در پژوهش حاضر عبارت است از روش نمونه گیری آگاهانه از نوع هدفمند است . در ادامه ، بحث در زمینه ی نتایج و تحلیل نتایج از طریق مقایسه ی آن با سایر پژوهش ها انجام گرفته و در قسمت پایانی پیشنهادهای کاربردی و پیشنهادهای پژوهشی ارائه می شود. در پایان به این نتیجه دست یافتیم که ، امروزه، اخلاق کاری یک ضرورت و لازمه ی جامعه سالم است که به علت کارکردها و پیامدهای مثبت فردی ، سازمانی و اجتماعی آن همواره توجه مدیران سازمانها را برانگیخته است . درواقع در کنار دانش مدیریت و رهبری عرصه ی دیگری که نقش آفرینی می کند اخلاق کاری است . زیر بنای همه ی ارزشها در سازمان، ارزشهای اخلاق است چرا که رعایت ارزشهای اخلاق باعث افزایش موقعیت سازمانها می گردد و ازجمله باعث تقویت تعهد سازمانی و مسئولیت پذیری اجتماعی کارکنان می شود.