بررسی ارتباط استرس شغلی و تاب آوری حرفه ای با سلامت روان و کار آمدی تحصیلی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی زنجان در دوران اپیدمی کووید-۱۹

بحران کروناتغییراساسی در زندگی بشر پدیدآورد که ده ها سال بود چنین تحولی درشرای جهانیان اتفاق نیفتاده بود؛ بحرانی که نگرانی تمامی جوامع مختلف را به خودمعطوف کرد. هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی ارتباط استرس شغلی و تاب آوری حرفهای با سلامت روان و کار آمدی تحصیلی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحدزنجان در دوران اپیدمی کووید-۱۹بود. روش پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود.جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی زنجاندر سال تحصیلی۱۴۰۰-۱۴۰۱بود که باتوجه به محدودیت حجم جامعه که حدود ۲۵۰نفربودند، پرسشنامه در اختیار کلیه دانشجویان قرار گرفت که در نهایت ۲۰۰ پرسشنامهصحیح دریافت و تحلیل گردید. ابزار پژوهش ، شامل پرسشنامه تاب آوری کانر و دیویدسون((۲۰۰۳،پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ و هیلر((۱۹۷۹،پرسشنامه خودکارآمدی تحصیلی زاژاکوا و همکاران((۲۰۰۵و پرسشنامه استرس شغلی موسسه سلامت و ایمنی انگلستان دهه ۱۹۹۰ بود. داده ها با استفاده از نرم افزار((SPSS۲۴مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.