بررسی عملکرد و مشارکت انجمن اولیا و مربیان در مدارس ابتدائی

این پژوهش با هدف بررسی عملکرد و مشارکت انجمن های اولیاء و مربیان در مدارس ابتدایی صورت گرفت. از میان کارکنان آموزش و پرورش که در سال تحصیلی مشغول به کار بودند تعداد ۲۵۴ نفر بر اساس جدول مورگان و کرجسی به عنوان نمونه انتخاب گردید. روش تحقیق در این پژوهش با توجه به اهداف و ماهیت موضوع، روش توصیفی و از نوع مطالعه موردی بود. پژوهش نشان دهنده این می باشند که عملکرد انجمن اولیا و مربیان در ابعاد هماهنگی و همسویی تربیتی برنامه های آموزشی خانه و مدرسه و جلسات آموزشی مناسب برای والدین دانش آموزان مناسب و در بین ابعاد همکاری و مشارکت با مدرسه در اجرای فعالیتهای پرورشی، مشارکت انجمنهای اولیا و مربیان و بهبود فعالیتهای تدریس و یادگیری دانش آموزان، انجمن اولیا و مربیان عملکرد مطلوبی داشته اند.