اخلاق حرفه ای ومسئولیت اجتماعی مدیران آموزشی در نظام آموزشی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 147

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ARSEP12_085

تاریخ نمایه سازی: 10 مرداد 1402

چکیده مقاله:

در گذشته از نظام های آموزشی انتظارات متفاوتی مورد توجه بود که بواسطه تحولات علمی و فنی به مرور دچار تغییر شده است و حال به نظام های آموزشی به عنوان یکی از عوامل موثر در تحقق سیاست های توسعه اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی نگاه می شود. در این میان نظام آموزش و پرورش ، در فرایند توسعه ی یک کشور به عنوان مرکزی که به تربیت و آماده ساختن نیروی انسانی کارآمد، شایسته و دارای مهارت به منظور پاسخگویی به نیازهای واقعی جامعه در زمینه های مختلف می پردازد، نقش حیاتی و کلیدی را برعهده دارند. یکی از اهداف عمده آموزش و پرورش اجتماعی کردن انسان و توسعه کامل شخصیت او می باشد که دستیابی به این هدف بدون توجه به جنبه های اخلاقی میسر نخواهد شد، زیرا پیوند آموزش و اخلاق پیوندی استوار و ناگسستنی است . توجه به اخلاق و اصول اخلاقی با توجه به فرهنگ جوامع یکی از عوامل مهم موفقیت جامعه است . نقش رعایت اخلاق در تمام سازمان ها و تاثیر آن بر کارایی و اثر بخشی سازمان ، مورد توافق تمام محققان قرار گرفته است . این در حالی است که در دهه های اخیر جنبه دیگری از وظایف سازمانی نقش پر اهمیتی یافته است و آن مسئولیت اجتماعی و اخلاقی سازمان است . اخلاق ، می تواند نقش پراهمیتی در بهبود روند فعالیت های سازمان ایفا کند.

نویسندگان

رضا یوسفی سعیدابادی

استادیارگروه مدیریت آموزشی ،واحد ساری،دانشگاه آزاداسلامی،ساری،ایران

سمانه رادمریخی

دانشجوی کارشناسی ارشد ،مدیریت آموزشی ،واحدساری،دانشگاه روزبهان ،ساری ،ایران