بررسی رابطه هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68
فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RSHIW07_116
تاریخ نمایه سازی: 14 مرداد 1402
چکیده مقاله:
هدف از انجام این تحقیق بررسی هوش هیجانی با پیشرفتتحصیلی دانش آموزان می باشد. با توجه به آن که هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی تاثیر می گذارد، به نظر می رسد که انجام چنین مطالعاتی ضروری است. مطالعات محدود در کشور ما و گزارشات متناقض در این زمینه و عدم وجود مطالعات مشابه در انجام این بررسی ضروری به نظر می رسد و همچنین با توجه به اینکه هوش هیجانی بر پیشرفت تحصیلی فرد تاثیر می گذارد . پیشرفت تحصیلی، به عنوان متغیر وابسته، تحت تاثیر یک عامل نیست، بلکه عوامل متعددی بر روی آن تاثیر دارند. واقعیت آن است که این عوامل و متغیرها چنان باهم تنیده شده اند و با یکدیگر کنش متقابل دارند که تعیین نقش و سهم هر یک به دشواری امکان پذیر است
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمود ابراهیمی مقدمیان
عضو هیات علمی رشته علوم اجتماعیدانشگاه پیام نور
زینب توکلی کرین
کارشناس روان شناسی و آموزگار ابتدایی