تدوین الگوی عوامل پیشایند بی‎صداقتی تحصیلی در آموزش مجازی در دانش‎آموزان مدارس تیزهوشان مقطع متوسطه دوم در دوران گسترش پاندمی کروناویروس

مراجع و منابع این مقاله:

• Abdolahi, A., & Rahimi, A. (۲۰۱۹). Social construction of Corona ...
• Abilock, D. (۲۰۰۹). Guiding the gifted to honest work. Knowledge ...
• Beitel, M., Wald, L. M., Midgett, A., Green, D., Cecero, ...
• Faucher, D., Ocn, A., & Caves, S. (۲۰۰۹). Academic dishonesty: ...
• Ghasem Zadeh, R. (۲۰۱۲). The perceived role of the professor ...
• Golparvar, M. (۲۰۰۹). Evaluation of the role of academic ethics, ...
• Homan, H. A. (۲۰۰۷). Conducting Structural Equation Modeling in Lisrel ...
• Hsieh, Y. P., Yen, C. F., Chou, W. J. (۲۰۱۹). ...
• Komarraju, M., & Dial, C. (۲۰۱۴). Scientific identity, self- efficacy, ...
• Moradizadeh, S., Viskarmi, H., Mirdrikvand, F., Ghadampour, A., Ghazanfari, F. ...
• Nasiran, S., Irvani, M. (۲۰۱۶). Investigating the problems of gifted ...
• Nejadbahram, Z., Kamali Chirani, F. (۱۳۸۹). Investigation of cultural-social dimensions ...
• Niemivirta, M. (۲۰۰۴). Stability and change in middle school students' ...
• O’Rourke, J., Barnes, J., Deaton, A., Fulks, K., Ryan, K., ...
• Sabouri, P., Ali Mardanzadeh, M. (۲۰۱۹). Effect of face-to-face education ...
• Sabzian, S., Ghadampour, E., & Mirderikvand, F. (۲۰۲۰). Presenting a ...
• Schwartz, B. M., Tatum, H. E., and Hageman, M. C. ...
• Sheivandi, K., & Hasanvand, F. (۲۰۲۰). Developing a Model for ...
• Smith, T. R., Kudlac, C., & Fera, A. G. (۲۰۱۳). ...
• Sotodefar, F., Soltanizadeh, M., Laali Dastjerdi, M. (۲۰۱۴). Comparison of ...
• Strambler, M. J., Linke, L. H., & Ward, N. L. ...
• Zandvanian, A., Heidari, M., Bagheri, R., & Atarzadeh, F. (۲۰۱۳). ...
نمایش کامل مراجع