بررسی ارتباط بین برون گرایی اجتماعی با سلامت روان در دانش آموزان تیز هوش

این پژوهش به بررسی ارتباط بین برون گرایی اجتماعی اجتماعی با سلامت روان در بین دانش آموزان تیز هوش شهر ارومیهپرداخته شده است. روش تحقیق همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش دانش آموزان سال سوم دوره راهنمایی شهر ارومیهدر سال ۱۴۰۰ می باشد. حجم نمونه برابر حجم جامعه بوده که به تعداد ۷۴ نفر انتخاب شدند. برای نمونه گیری از روشسرشماری (نمونه برابر جامعه) استفاده شده است.ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه محقق ساخته برای روابط اجتماعی و پرسشنامهاستاندارد برای سلامت روان مورد استفاده قرار گرفته است. برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شده است.تحلیل اطلاعات نشان داد بین روابط اجتماعی و سلامت روان رابطه وجود دارد.