بررسی نقش رنگ مدرسه بر سلامت روانی دانش آموزان دوره ابتدایی

ایمنی روانی در مدارس ، توجه به رنگ درب و دیوار کلاس و مدرسه به گفته یکی از معلمان ، دانش آموزی که از ایمنی روانی برخوردار است از مهارت های گوناگونی که در مدرسه کسب کرده با اعتماد به نفس کامل و به موقع استفاده می کند و می تواند در مواقع حساس درست تصمیم بگیرد. هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش رنگ مدرسه بر سلامت روانی دانش آموزان دوره ابتدایی بود. پژوهش حاضر به روش مروری -کتابخانه ای با مطالعه ی نظر اندیشمندان در این زمینه انجام شده است . پژوهش نشان داده است که مدارس و معلمان در ارتقای سلامت روان، شناسایی کودکان در معرض خطر اختلالات روان شناختی و ارجاع آنان برای دریافت کمک های تخصصی ، نقش هایی اساسی دارند. نتایج نشان می دهد که گاه محیط های آموزشی مدارس و دانشگاه ها، نه تنها باعث سلامت روان نمی شود؛ بلکه تهدیدکننده سلامت روان نیز هست . چرا که شیوه های نامناسب ، محتواها و برخوردهای نادرست باعث اضطراب، نگرانی ، ناامنی و فشار روانی می شود.