اقدام پژوهی: چگونه توانستم مشکل ترس دانش آموزم را از معلم برطرف کنم؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_0154

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

در این تحقیق ابتدا سعی کردیم موضوعی را انتخاب کنیم که قابل تحقیق و بسط و گسترش باشد. ما تحقیق خود را برروی یکی از دانش آموزانی دبستانی خود شروع کردیم که آن دانش آموز از لحاظ جسمی کاملا سالم بود اما از لحاظ رفتاری و روانی دچار مشکلاتی بود بنابراین در اولین مرحله در مورد ترس که مشکل آن دانش آموز بود اطلاعاتی جمع آوری کردیم. سپس با مشکلات دانش آموز مقایسه کردم و متوجه شدیم که مشکلات دانش آموز با توجه به نشانه هایی که در رفتار و اعمال او دیده میشد ناشی از یک ترس ذهنی و عاطفی بوده که بر اثر یک برخورد در او ایجاد شده بود. و در تمام زندگی او تاثیر گذاشته بود. بنابراین ما در پی چاره گشتیم و با توجه به اطلاعاتی که از او به دست آورده بودیم تصمیم گرفتیم تا چند راه حل را بر روی اجرا کنیم که یکی از اصلی ترین راه حلها حسایت زدایی (قرار دادن دانش اموز در شرایطی بود که ترس او از آنجا منشاء گرفته بود البته از قبل تمام شرایط ایمن گردید.) بود که در مورد او انجام گرفت . که سرانجام با گردآوری مجدد اطلاعات از دانش آموز از زمانی که اقدام عملی بر روی او صورت گرفته بود. نتایج اطلاعات بدین صورت بود که ما توانسته بودیم. تا حدود نسبتا زیادی دانش آموز را به حالت نرمال برگردانیم.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

دلارام توابع

معلم آموزش پرورش، کارشناس ارشد برنامه ریزی درسی

رویا قاسمی دانا

معلم آموزش پرورش، کارشناسی الهیات و معارف

مهدی قره بیگی توابع

معلم آموزش پرورش، کارشناسی علوم تربیتی