بررسی انواع و علل بروز پرخاشگری و ارائه راهکارهایی برای کاهش آن در دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 119

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_0767

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

هذف پژوهش حاضر بررسی انواع و علل بروز پرخاشگری و ارائه راهکارهایی برای کاهش آن در دانش آموزان می باشد. این تحقیق با روش تحلیل محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای - اسنادی بوده است . خشم نشانه ای است که رفتار پرخاشگرانه را برمی انگیزد. پرخاشگری می تواند باعث آسیب عاطفی ، روانی یا فیزیکی به دیگران شود. دانش آموزان نیز همانند سا یر انسان ها تحت تاثیر برخی شرایط قرار می گیرند و واکنش خشم را از خود نشان می دهند . معمولا پرخاشگری در مدرسه در بین دانش آموزان یا ریشه در مسائل تحصیلی دارد یا بر اساس روابط با همسالان پیش می آید. آموزش مهارتهای مدیریت خشم ، سازگار ی اجتماعی ، مهارتهای اجتماعی و سلامت روانی را بهبود می بخشند. خشم یک حالت عاطفی است ، از بیقراری معتدل تا شدید، و اغلب زمانی ظاهر می شود که اهداف یا نیازهای افراد مسدود شود. معلمان و والدین به جعبه ابزاری از استراتژی ها نیاز دارند تا به کودکان کمک کنند تا احساسات دشواری مانند خشم را قبل از تبدیل شدن به پرخاشگری مد یریت کنند.

نویسندگان

الهام محمدزاده درگیری

کارشناسی، حسابداری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباساداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ بندرعباس، دبستان دخترانه زینبی ه

حسین مددی

کارشناسی ارشد، تحقیقات آموزشی، دانشگاه پیام نور واحد شیرازاداره آموزش و پرورش ناحیه ۲ بندرعباس، کارشناس مسئول امور پرورشی