اقدام پژوهی : چگونه توانستم با آموزش مهارتها و روشهای زندگی ، سلامت روحی و روانی دانش آموزان را تقویت نمایم ؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 600

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_2552

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

سازگاری افراد هر جامعه با مقتضیات همان اجتماع اصلی که بایست به آن توجه خاص نمود. بی تردید این سازگاری نیز جز در پرتو سلامت افراد جامعه چه از لحاظ جسمانی و چه از بعد روانی امکانپذیر نخواهد بود. در این اقدام پژوهی با استفاده از روشهای مشاهده میدانی ، مصاحبه با افراد صاحب نظر و همچنین چک لیست سنجش و ارزیابی سلامت روحی و روانی به بررسی مشکل دانش آموزان پرداختم و پس از گردآوری اطلاعات و شواهد در مرحله اول چندین راه حل استخراج و پس از اجرایی کردن آنها تا حدودی شاهد بهبود سلامت روحی و روانی دانش آموزان بودم. در پایان با ارائه پیشنهادهای کاربردی برای سایر همکاران امید است که با آموزش مهارتها و روشهای زندگی ، کیفیت سیستم آموزشی روزبه روز بهبود یابد. در نتیجه آسیب ها و تهدیدهای گوناگون سلامت روانی و آرامش درونی نوجوانان را به مخاطره می اندازد و در نهایت ، مانع تحقق اهداف تعلیم وتربیت می گردد.

نویسندگان

آسیه نجات

کارشناسی، روانشناسی، پیام نوراداره آموزشوپرورش شهرستان اصفهان، آموزشگاه شهید محمدحسن منتظری

نرگس سلیمانی لادانی

کارشناسی، علوم تربیتی، پیام نوراداره آموزشوپرورش شهرستان اصفهان، آموزشگاه شهید محمدحسن منتظری