تعیین و مقایسه اثر بازخورد هنجاری مثبت بر انگیزش و یادگیری مشاهده ای همزمان و تاخیری مهارت هدف گیری با راکت دختران نوجوان
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 83
متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ETHI-8-9_019
تاریخ نمایه سازی: 18 مهر 1402
چکیده مقاله:
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ملیحه مونس طوسی
دانشگاه آزاد اسلامی
مهدی نمازی زاده
هیئت علمی دانشگاه آزاد اصفهان
سید محمد کاظم واعظ موسوی
دانشگاه امام حسین (ع)
مرضیه بلالی
دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی