تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی دانش آموزان

کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش به صورت یک هدف، به یادگیری فناوری اطلاعات اشاره دارد و عمدتا به صورت آموزش رایانه یا انفورماتیک، سازمان می یابد. فناوری اطلاعات و ارتباطات، رسانه ای که از طریق آن معلمان می توانند تدریس کنند و فراگیرندگان یاد بگیرند. به علاوه معلم ممکن است به عنوان بخشی از محیط نرم افزاری یا ابزار فردی و برای تحقق هدف های آموزشی، از فناوری اطلاعات و ارتباطات استفادهی ابزاری کند، بدون اینکه دانش آموزان را ببیند یا احساس کند فناوری اطلاعات و ارتباطات به مثابه رسانه، به اشکال گوناگون ظاهر می-شود. با توجه به اهمیت ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشی، این پژوهش به دنبال آن است به بررسی تاثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات در برنامه درسی دانش آموزان بپردازد.