نقش متقابل والدین و مدرسه بر وابستگی عاطفی در دانش آموزان پایه اول ابتدایی

هدف پژوهش حاضر نقش متقابل والدین و مدرسه بر وابستگی عاطفی در دانش آموزان پایه اول ابتدایی بود. بدون تردید انسان دارای یک سلسله نیازهای مادی و غیرمادی است و رشد و کمال او نیز در گرو ارضای صحیح و به موقع این نیازهاست . یکی از مهمترین نیازهای انسان، نیازهای عاطفی است. عواطف انسان از بدو تولد تا پایان عمر باید ارضا شود و الا دچار مشکل می گردد. نیاز به محبت ورزیدن به دیگران و مورد محبت دیگران واقع شدن دقیقا۰ یک نیاز عاطفی است. این نیاز در طی مراحل مختلف رشد و در مراحل گوناگون زندگی شکل های مختلفی پیدا می کند و در هر دوره ای به گونه ای متناسب با آن زمان باید ارضا شود. در دوره نوزادی از طریق والدین به خصوص مادر با بوسیدن نوزاد، در آغوش گرفتن او و نگاه های محبت آمیز مادر به او و با چسباندن او به خود، نیاز کودک ارضا می شود. در این دوره تامین نیازهای عاطفی کودک به اندازه نیازهای فیزیولوژیکی مانند آب و غذا و پوشاک برای رشد نوزاد ضرورت دارد. در دوره کودکی تامین این نیاز توسط اعضای خانواده و همه کسانی که به نحوی با کودک ارتباط دارند تامین می شود. در دوره نوجوانی از طریق دوستان و گروه همسالان و در دوره جوانی از طریق دوستان، خویشاوندان و همسر به این نیاز پاسخ داده می شود. روان شناسان علت وابستگی انسانها را به یکدیگر همین نیازهای عاطفی می دانند.