بررسی تاثیر میزان تحصیلات والدین بر انگیزش تحصیلی در دانش اموزان ابتدایی
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0222
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
والدین نخستین کسانی هستند که کودک از آن ها منشا می گیرد و با آنها در تماس است .اینها عاملان تربیتند و عالیترین نقش را در زمینه پرورش و رشد شخصیت او ایفا می کنند . والدین از یک سو عامل وراثتند و از سوی دیگر عامل محیط . عامل وراثت : از آن بابت که خصایص بسیاری را از خود و اجداد خویش به کودکان منتقل می کنند ، خصایص جسمی و روحی - عامل محیط یعنی پدر و مادر نخستین مدرسه کودک است که شخصیت وی در آن رنگ میگیرد و بسیاری از همتهای بلند و ارزشهای عالی که یکی از این موارد سواد و تحصیلات می باشد. سواد و تحصیلات خانواده یکی از عوامل پیشرفت بشر در جهان امروز است .سواد و تحصیلات از دیدگاه اقتصادی افراد را به سوی رشد و توسعه ی درونزاد و خلاق و هماهنگ با اجتماع و کشور هدایت می کند و از دیدگاه تخصصی، جامعه را موفق می سازد. هدف این مقاله بررسی این است که مشخص شود آیا تحصیلات والدین از عوامل موثر بر پیشرفت تحصیلی فرزندان به حساب می آید و به پیشرفت دانش آموزان به آن بستگی دارد یا خیر .نگارش این مقاله بصورت مروری بوده است و در آن به فواید و عدم فواید تحصیلات والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شبنم تقوی لاکه
کارشناسی علوم تجربی طرح معلمان