عوامل موثر بر تربیت دینی دانش آموزان در مدارس
محل انتشار: اولین همایش بین المللی جامعه شناسی، علوم اجتماعی و آموزش و پرورش با رویکرد نگاهی به آینده
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 222
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF01_0453
تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402
چکیده مقاله:
اهمیت آموزش و انتقال مفاهیم دینی بر هیچ کس پوشیده نیست. بدون شک فلسفه آموزش و پرورش ما مبتنی بر منطق احکام و شعائر اسلامی در نظر گرفته شده و این مهم هیچ گاه میسر نمی گردد مگر آن که زیر بناهای این فرهنگ اصیل را به صورت اصولی و صحیح منتقل و انتقال آن را از اوایل دوران کودکی آغاز کنیم. در سال های اخیر با توجه به تلاش های بسیاری که در آموزش مفاهیم دینی صورت گرفته و نیز فعالیت های بی وقفه ای که مربیان برای آشنایی کودکان با مبانی دینی انجام می دهند تنها شاهد انبوه سازی مطالب ذهنی در آنان به عنوان محفوظات هستیم در حالی که این آموزه های تعالی بخش سبک و شیوه زندگی و اعتقادات آینده فرد را می سازد و اگر با بینش و بصیرت صحیح صورت نگیرد به مرور کمرنگ شده و یا در مواجهه فرد با زرق وبرق های فرهنگ بیگانه دچار سردرگمی و در نهایت حذف اعتقادات آنها می گردد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
روح اله رمضانی مطلق
کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اهواز.
آسیه زینلی
. کارشناسی ارشد الهیات، گرایش علوم و قرآن حدیث، دانشگاه پیام نور فسا.
فاطمه رحیمی اصل
دانش آموخته دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال.
راضیه بن زاده
دانشجوی دکتری رشته الهیات، گرایش علوم قرآن و حدیث، دانشگاه میبد