عوامل موثربرتدریس خلاق معلمان مقطع ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 84

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_0497

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

چکیده مقاله:

معلمان به عنوان یکی از مهمترین عناصر تعلیم و تربیت، در پرورش خلاقیت نقش کلیدی دارند. نگرش معلمان به خلاقیت، میزان شناخت آن ها از این امر، و نوع نگرش و نحوه تدریس آنان تاثیر مستقیمی بر غنی سازی محیط کلاسی برای رشد خلاقیت دانش آموزان دارد. لذا لازم است معلمان آموزش داده شوند تا بتوانند با شیوه ها و روش هایی نوین در جهت هر چه بهتر تاثیرگذاری تدریس خود گام بردارند. تدریس خلاق، موضوعات خشک و خسته کننده کتابهای درسی را به آموزشهایی تعاملی و جذاب تبدیل میکند. علاوه بر این، ترکیب خلاقیت با برنامه های درسی، ضمن اینکه باعث کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان میشود، منجر به افزایش خلاقیت و علاقمندی آنها به یادگیری موضوعات جدید نیز خواهد شد. با تکیه بر اهمیت این موضوع، این پژوهش بر آن است با استفاده از منابع مطالعاتی و تحقیقاتی به بررسی عوامل موثربرتدریس خلاق معلمان مقطع ابتدایی بپردازد.

نویسندگان

زهرا میرسلیمانی

دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت.

فاطمه بارگاهی

کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه پردیس بنت الهدی صدر بوشهر.

منیره سعدیخانی

کارشناسی حقوق، دانشگاه پیام نور صفاشهر.

معصومه صفری گرائی

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه پیام نور خرامه