بررسی و شناخت ویژگی های معلم محبوب از نظر دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 211

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_0726

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

چکیده مقاله:

تعلیم و تربیت واقعی در تعامل معلم و دانش آموز رخ می دهد. دانش آموزان امروز، آینده سازان فردای جامعه یک کشور به حساب می آیند و آنچه دانش آموزان کسب می کنند از خصوصیات و کیفیات و شایستگی های علمی ، فرهنگی ، اجتماعی، اخلاقی و هنری معلمان متاثر است و تعامل مستمر و چهره به چهره معلم در مدرسه با دانش آموز، مربی را در موقعیتی ممتاز و منحصر به فرد قرار می دهد. دانش آموز محور اصلی مدرسه است و اوست که می خواهد از وجود معلم استفاده کند بنابراین وضع و موقعیت دانش آموز شرایط بهتر برای داوری در مورد معلم را به او می دهد. دوران تحصیلی و دانش آموزی از مهم ترین فصول زندگی هر فرد در جامعه می باشد و در واقع پایه و اساس بسیاری از بنیان های فکری، اخلاقی، اعتقادی و اجتماعی هر فرد در این دوران شکل می گیرد.

نویسندگان

علی شریفی

کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی.

میترا طیبی

دانش آموخته الهیات، گرایش فقه و حقوق، دانشگاه پیام نور.

ایوب احمدی

کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرلنگه.

حمیدرضا بامری چاه شاهی

کارشناسی ارشد مدیریت، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کهنوج