نقش معلمان در گسترش فرهنگ پژوهشی در میان دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 102

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF01_0921

تاریخ نمایه سازی: 28 مهر 1402

چکیده مقاله:

زندگی در دنیای کنونی نیازمند آموزش و پرورش مبتنی بر پژوهش، دانایی و نوآوری است. در سازمان های آموزشی پژوهش جایگاه ویژه ای دارد. آموزش و پرورش، هم در بعد تحلیل و طراحی برنامه ها و هم در اجرا و ارزشیابی از آن ها عموما با فضای پیچیده ای رو در رو است. پژوهش این پیچیدگی را برای مدیران و برنامه ریزان آموزشی قابل فهم می سازد و از این رو تصمیم گیری را در این حوزه کارآمدتر می سازد. امروزه بیش از گذشته، پژوهش در سطح سازمان ها و جوامع جایگاه خود را باز یافته است زیرا تمامی سازمان ها و نهادهای آموزشی دریافته اند که حرکت در جهت تغییرات مثبت و بهبود امور جز با تکیه بر پژوهش میسر نخواهد بود. لذا شاهد توجه هرچه بیشتر به پژوهش در سطوح بالای مدیریتی در سیاست گذاری ها و تصمیم گیری ها و در انتخاب بهترین و مناسبترین راه ها با هدف بهره وری و تاثیر بیشتر هستیم. در نظام های آموزشی نیز پژوهش در مسیر رشد و توسعه در جریان است.

نویسندگان

لیلا توانایی

دکتری شیمی آلی، دانشگاه علوم پزشکی بهبهان.

صفیه چابکی

کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی.

افشین نریمیسا

کارشناسی الهیات، دانشگاه فرهنگیان.

رحیم بامری

کارشناسی ارشد فقه و مبانی حقوق اسلامی