اجتماعی شدن کودک
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 139
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IICMO15_085
تاریخ نمایه سازی: 19 آبان 1402
چکیده مقاله:
منظور از عوامل اجتماعی شدن، گروه ها یا زمینه های اجتماعی که فرایندهای مهم اجتماعی شدن دردرون آنها رخ می دهد، می باشد. در همه جوامع و فرهنگها، عامل اصلی اجتماعی شدن کودک، خانوادهاست. که در مراحل بعدی زندگی انسانها، عوامل بسیاری نقش پیدا می کنند، عواملی همچون: گروههمالان، مدرسه، رسانه ها و …اجتماعی شدن فرایندی ست که طی آن کودک ناتوان به تدریج به شخصی خودآگاه، دانا و ورزیده درشیوه های فرهنگی که در آن متولد گردیده است تبدیل می شود». اجتماعی شدن نوعی برنامه ریزی فرهنگی نیست که در آن کودک تاثیراتی را که با آنها برخورد می کند به طور انفعالی جذب نماید.حتی کودک نوزاد نیازها یا خواسته هایی دارد که بر رفتار کسانی که مسئول مراقبت از او هستند تاثیر می گذارد.در این مقاله سعی شده تا به اختصار به دوران مختلف کودکی بپردازیم و سه نظریه مهم را که درتشکیل فردی به عنوان یک بزرگسال دارای اهمیت می باشد مطرح نمودیم.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نیلوفر قوامی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان (پردیس فاطمه الزهرای تبریز)
مائده کشاورزی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان (پردیس فاطمه الزهرای تبریز)
یاسمن شیخ زاده
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان (پردیس فاطمه الزهرای تبریز)
یسنا زارعی ملکی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان (پردیس فاطمه الزهرای تبریز)