بررسی اثربخشی بازی درمانی تعاملی با مدل تراپلی بر اضطراب کودکان با آسیب های دلبستگی (مطالعه موردی)
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 149
فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CPAP-20-2_014
تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1402
چکیده مقاله:
مقدمه : اختلال در روابط دلبستگی با ایجاد اضطراب فراگیر و بیاعتمادی در کودک میتواند به اختلالهای روانشناختی بیانجامد. این پژوهش با هدف "تبیین اثربخشی بازی درمانی تعاملی با مدل تراپلی بر اضطراب کودکان با آسیب های دلبستگی" انجام گرفت.روش : روش تحقیق در این پژوهش آزمایشی با طرح تکآزمودنی از نوع ABبود. جامعه آماری شامل تمامی کودکان با آسیب های دلبستگی ۵ تا ۸ سال بود که در سال ۱۴۰۰- ۱۳۹۹ در مراکز روانشناسی شهر تهران حضور داشتند. از بین آنها تعداد ۳ کودک (دو پسر و یک دختر) بر اساس ملاکهای ورود و خروج و به شیوه نمونهگیری در دسترس گزینش شدند. مداخله تراپلی برای هر کودک در ۲۱ جلسه اجرا گردید. ابزارهای پژوهش شامل فرم روش تعاملی مارشاک ۲۰۱۸ (MIM)، مقیاس اضطراب کودکان اسپنس ۱۹۹۷(CD-RIS) و چک لیست رفتاری تراپلی (محقق ساخته) بود. تحلیل دیداری دادهها در دو سطح درونموقعیتی و بینموقعیتی بر اساس سه شاخص سطح یا طراز، روند و تغییرپذیری انجام گرفت. نتایج : یافته های پژوهش نشان داد که مداخله تراپلی بصورت معناداری باعث کاهش اضطراب کودک با آسیب های دلبستگی میشود (۰۵/۰P<).بحث و نتیجه گیری : مطابق با یافتههای پژوهش اثربخشی مداخله تراپلی بر روی کاهش اضطراب کودک با آسیب های دلبستگی به تایید رسید. بنابراین، این روش را می توان به عنوان یکی از درمانهای مفید و کاربردی برای این کودکان درنظر گرفت.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه ذکایی آشتیانی
دانشجوی دکتری روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران.
سیامک سامانی
دانشیار گروه روانشناسی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز، ایران.
نادره سهرابی شگفتی
استادیار گروه روانشناسی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز ، ایران.
بنفشه امیدوار
استادیار گروه روانشناسی، واحد شیراز، دانشگاه آزاد اسلامی، شیراز ، ایران.
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :