بررسی تاثیر فضیلت سازمانی معلمان در کارایی درونی و سازگاری تحصیلی مدارس ابتدایی شهرستان نقده

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 74

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF03_0158

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402

چکیده مقاله:

تحقیق حا ضر با هدف برر سی تاثیر فضیلت سازمانی معلمان در کارایی درونی و سازگاری تح صیلی مدارس ابتدایی شهر ستان نقده در قالب یک طرح پژوهشی پیمایشی از نوع همبستگی انجام گرفت . جامعه اماری این تحقیق ۱۲۰۰ نفر از معلمان دوره ابتدایی شهرستان نقده که در سالتحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۱ مشغول به تدریس هستند بودند که از میان آنها ۲۹۱نفر که ۱۴۰ نفر آنها مرد و ۱۵۱ نفر آنها زن بودند به روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی انتخاب شدند. برای جمع آوری دادهها از پر سشنامه فضیلت سازمانی ، سازگاری تح صیلی و کارایی درونی ا ستفاده شد. از روش تحلیل ((ANOVA و ( (pls برای آزمون فرضیه ها استفاده شد .در راستای اهدف تحقیق این نتیجه حاصل شد که فضیلت سازمانی معلمان در سازگاری تحصیلی مدارس ابتدایی شهر ستان نقده تاثیر دارد. فضیلت سازمانی معلمان در بهبود کارایی درونی مدارس ابتدایی شهر ستان نقده تاثیر دارد.

نویسندگان

سجاد شاد دلی

کارشناسی ارشد، ریاضی کاربردی ، موسسه غیرانتفاعی دانشوران تبریز اداره آموزش و پرورش شهرستان نقده، آموزشگاه پروین اعتصامی ماسو