بررسی اثربخشی هوش معنوی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول و دوم

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 32

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF03_0234

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402

چکیده مقاله:

آخرین هوش و حتی مهمترین هوشی که اندیشمندان به آن دست یافتند هوش معنوی است ؛ که می تواند بر سایر هوش های انسانی اثرگذار بوده و تقویت آن باعث به وجود آمدن ویژگی های مثبت زیادی در انسان شود. هدف از انجام این پژوهش آن است که اثربخشی هوش معنوی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه اول و دوم که در سنین نوجوانی هستند را بررسی کنیم . روش تحقیق در این مقاله به صورت کتابخانه ای و استفاده از منابع معتبر می باشد. در این تحقیق به این مهم دست یافته شد که هوش معنوی با تقویت امیدواری ، افزایش انگیزه تحصیلی و... می تواند به پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بسیار کمک کند. هوش معنوی را می توان به کمک ترفندهایی توئسعه داد. بنابراین می توان گفت هر چه دانش آموز دارای هوش معنوی قوی تری باشد، پیشرفت تحصیلی بیشتری را تجربه خواهد کرد.

نویسندگان

فریده محسن حصاوی

لیسانس علوم تربیتی گرایش مدیریت وبرنامه ریزی از دانشگاه پیام نور خرمشهر

علیرضا عابدپور

کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی شیراز

هانیه شیردل

کارشناسی آموزش الهیات دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید باهنر شیراز