مروری بر نقش سیاست گذاری نظام آموزشی بر تحول سیستم آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 183

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF03_0307

تاریخ نمایه سازی: 15 آذر 1402

چکیده مقاله:

در دنیای امروز که تغییرات علم و فناوری با سرعت بسیار زیادی درحال وقوع است ، سازمانها و نظامهای آموزش و پرورش، نسبت به گذشته وظیفه و نقش بسیار پررنگ تری در توسعه و بهبود علم ، فناوری و نوآوری در سیستم های آموزشی را برعهده دارند. از جمله مهمترین چالش های سیاست گذاری نظام آموزشی در سیستم های اجرایی و برنامه ریزی آموزشی آموزش و پرورش، سیاست تحول و تبدیل نظام آموزش و پرورش به نظامی کارا و اثربخش است . تحلیل و بررسی کشورها و جوامع توسعه یافته و پیشرفته نشان میدهد که همه آنها دارای نظام آموزشی توانمند و کارامد هستند. با توجه به اهمیت و نقش نظام آموزشی در افزایش و توانمندسازی مهارتها، ارزشهای معنوی و هدایت افراد به سمت زندگی توام با خوشبختی و تربیت انسانها و پیشرفت جوامع ، اتخاذ بهترین سیاست های آموزشی کارامد و موثر در شرایط مختلف ، امری ضروری است . در این مسیر سیاست گذاری باید به عنوان یک وظیفه دائمی سیستم آموزشی شناخته شود، و با تدوین سیاست گذاری آموزشی موثر و کارامد و به دنبال آن در گام اول ارائه پیشنهادهاو گام دوم اجرا، ارزیابی و بازنگری از میزان اثربخشی فرآیند سیاست گذاری انجام گیرد تا نیازهای و نواقص طرح در زمان درست و به شیوه درست شناسایی و برطرف شوند تا کارامدی و اثربخشی سیستم آموزشی کشور بهبود یابد و بتواند به شکل موثرتری بر بخش های مختلف سیاسی ، اجتماعی ، اقتصادی، فرهنگی ، انسانی جامعه و کشور پیاده سازی شود.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

محمد صحرایی

کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیاناداره آموزش و پرورش شهرستان داراب بخش فورگ، دبستان مشعل محمدآباد

سعید زارع

کارشناسی، مدیریت صنعتی، دانشگاه شیراز