اقدام پژوهی : چگونه توانستم پرخاشگری دانش آموزان پایه ابتدایی را کنترل و کاهش دهم ؟

امروزه پرخاشگری یکی از آسیب های بسیار جدی در نوجوانان است که سلامت جسمی و روانی آنها را مختل می کند؛بنابراین هدف مطالعه حاضر، کنترل و کاهش خشم از طریق آموزش و آگاهی بخشی به افراد است . جامعه آماری پژوهش ، شامل دانش آموزان ابتدایی شهرستان بندرعباس در سال تحصیلی ۱۴۰۱_۱۴۰۲ است . به روش نمونه گیری عینی چند نفر از دانش آموزان انتخاب و مورد ازمایش و کنترل قرار گرفتند. این گروه آزمایش چندین ماه تحت آموزش کنترل خشم بودند. نتایج نشان داد که آموزش کنترل خشم منجر به کاهش احساس و فکر پرخاشگرانه دانش اموزان می گردد. روش اموزش کنترل خشم می تواند از طرفی باعث افزایش توانایی کنترل و پیشگیری از خشم و بهبود توانایی در استدلال اخلاقی دانش اموزان پسر گردد .