اثربخشی آموزش مراقبت از خود بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی

رشد و بالندگی هر جامع های مرهون نظام آموزشی آن جامعه است .نظام آموزشی زمانی می تواند کارآمد و موفق باشد که به عملکرد تحصیلی یادگیرندگان را در دوره های مختلف توجه کند .خود مراقبتی از مهمترین اصول آموزش در مدارس می باشد که به فراموشی سپرده شده است خود مراقبتی مهمترین اصل بهداشت در همه ابعاد رشد و زندگی فرد می باشد، هجمه های فراوان برنامه های ضد فرهنگی دشمن در فضای مجازی و واقعی نیاز و لزوم آموزش برنامه های خود مراقبتی در دانش آموزان را روز به روز بیشتر می نماید. توجه کافی به سلامت در دوران نوجوانی , سرمایه گذاری برای آینده هر کشوری محسوب می شود. ارتقای سلامت دانش آموزان در گرو توانمندسازی آن ها در خودمراقبتی می باشد .پژوهش حاضراز نوع مطالعه مروری با هدف بررسی اثربخشی آموزش خودمراقبتی بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان مقطع تحصیلی ابتدایی انجام شده است .