بررسی آثار تربیتی نماز بر روی دانش آموزان

باور داشتن استعدادهای موجود در کودکان و نوجوانان، در کشوری که یک سوم جمعیت آن را دانش آموزان تشکیل می دهند، ذخیرهای عظیم در انجام هر برنامه تربیتی و آموزشی در اختیار مسئولین کشور، به ویژه آموزش و پرورش قرار می دهد. فراهم آوردن شرایط مناسب برای مشارکت این خیل عظیم ، علاوه بر دست یابی به اهداف تربیت دینی ، حرکتی درون زا را شکل می دهد و موجب رشد خودباوری در نسل آینده خواهد شد. اگر چه در ترویج و احیای فرهنگ نماز عوامل متعددی نقش آفرین هستند و در عین حال عوامل بی شماری نیز در خنثی سازی و ترویج روحیه ی بی تفاوتی نسبت به این فریضه ی الهی وجود دارد. لذا به امکانات و تسهیلات زیادی برای مقابله نیاز است . اما آموزش و پرورش نیز باید به نحو مطلوب از این فضای ملکوتی برای احیا و ترویج فرهنگ نماز بهره برداری نماید؛ هم در فرهنگ سازی مربوط به این فریضه ی الهی برنامه ریزی و اهتمام کند و هم در فضاسازی ، این مهم را مد نظر قرار دهد، به نحوی که با رفع موانع و ایجاد مقتضیات مناسب ، زمینه های شکوفایی و تجلی این زیباترین مراتب بندگی در عرصه ی تعلیم و تربیت بیش از پیش به نمایش گذاشته شود.