بررسی نقش و تاثیر استفاده ازاینترنت بردانش آموزان دختر پایه پنجم و ششم دوره ابتدایی شهرستان بردسیر سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲

مقاله پژوهشی که پیش روی شماست بررسی تاثیر استفاده از اینترنت بر روی قشر نوجوان وجوان را می خواهیم مورد کنکاش و پژوهش قراردهیم در جهان کنونی در قرن حاضر با توجه به روند رو به گسترش دسترسی جوانان به فناوری نوین اطلاع رسانی طی سال های اخیر ، جلب اعتماد اینترنت به عنوان دومین رسانه مورد اعتماد جوانان کشور بعد از صدا و سیما ، شکل گیری جامعه اطلاعاتی در جامعه ما و جهان و ضرورت های اقتصادی ، اجتماعی ، فرهنگی ، سیاسی و مدیریتی نقش و اهمیت فراوان این فناوری را در میان جوانان و حتی توسعه کشور نشان می دهد.جوانان امروزه به عنوان بزرگترین تولید کنندگان دانایی و اطلاعات در جامعه و هم بیشترین مصرف کنندگان آن هستند ، این در حالی است که جوانان ایرانی از احساس عقب ماندگی در رنج بوده و بدنبال پیشرفت و توسعه از طریق تحصیل هستند ، بنابراین دسترسی به فناوری اطلاعات مهمترین بستر برای برخورداری از دانایی است .شاید هیچ پدیده دیگری در طول سال های اخیر به اندازه اینترنت در ایران و جهان رشد نداشته باشد . افزایش تصاعدی ضریب نفوذ اینترنت در ایران و در کنار آن افزایش تعداد سایت ها ، وبلاگ ها و پایگاه های اطلاع رسانی روی این شبکه جهانی ، نیازمند بررسی های جامعه شناسی از منظر آسیب های فردی و اجتماعی است . به راستی رفتارها و دید گاههای نسل امروز برای بسیاری از مردم غیر قابل درک است ، جوان امروز و نوجوانان امروز چیز هایی را می پسندند که با سلیقه و زائقه نسل های پیشین تفاوت های ماهوی و فاحش دارد ، آرمان های او بسیار متفاوت از ایده آل های بزرگتر های اوست ، سطح اطلاعات و دانش و خصوصیات اخلاقی ، رفتارهای اجتماعی و علایق و نوع تفکر این نسل آن چنان متفاوت از نسل های پیشین است که او را در موقعیت ممتازی قرار داده است با این حال در رفتارها و دیدگاههای همین نسل نیز دگرگونی های اساسی و ساختاری در حال شکل گیری است که بخش عمده ی آن متاثر از ورود و شیوع فناوری نوین ارتباطات یعنی اینترنت و فضای مجازی است ، در واقع یکی از نقاط افتراق و جدایی این نسل با نسل های پیشین ، آشنایی ، بهره گیری ، انس و الفت با این رسانه و فناوری ارتباطی است برای بسیاری از مسئولان ، روانشناسان اجتماعی ، و حتی والدین در مکانیزم پیچیده رفتارهای نسل جدید ، بسیار مشکل و طاقت فرسا است شاید به همین دلیل است که هنوز اتفاق نظر کاملی در مورد نحوه مواجهه و برخورد با این نسل در جامعه بوجود نیامده است یکی از تهدید و تحدید سخن می گوید و دیگری از آزاد گذاشتن آنها ، یکی بر کنترل و نظارت بیشتر تاکید می کند و دیگری بر توسعه امکانات و لوازم ارتباطی اصرار می ورزد . با استفاده از روش پیمایشی - همبستگی یک نمونه ۳۸۱ نفری ازدانش اموزان پایه پنجم و ششم دوره ابتدایی شهرستان بردسیرسال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲به شیوه نمونه گیری خوشه ای انتخاب و پرسشنامه محقق ساخته در اختیار آنها قرار گرفت . سپس داده ها با استفاده از روشهای رگرسیون چندگانه و رگرسیون لوجستیک تحلیل گردید و نتایج زیر به دست آمد: بین وضعیت ملی میهنی با گرایش به اینترنت رابطه ای وجود ندارد، در حالی که بین وضعیت دینی مذهبی بچه ها با گرایش به اینترنت رابط ه وجود دارد..