ارائه الگوی سرمایه سازمانی اثربخش در سازمان آموزش و پرورش استان کرمانشاه
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 51
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_EDUJ-16-4_002
تاریخ نمایه سازی: 18 آذر 1402
چکیده مقاله:
هدف اصلی پژوهش حاضر ارائه الگوی سرمایه سازمانی اثربخش در سازمان آموزش وپرورش استان کرمانشاه بود. روش پژوهش کیفی و از نظر هدف کاربردی بود. جامعه آماری شامل ۲۰ نفر از خبرگان که به صورت هدفمند انتخاب شده اند و تجارب ارزشمندی در حوزه مدیریت آموزشی داشتند. ابزار پژوهش مصاحبه های نیمه ساختاریافته بود. برای اعتبار و پایایی نیز از روایی صوری و ضریب توافق بین کدگذاران استفاده شد. همچنین برای تجزیه وتحلیل داده ها از روش نظام دار اشتراوس و کوربین با کدگذاری باز، کدگذاری محوری و کدگذاری انتخابی استفاده شد. یافته ها نشان داد عوامل علی شامل عوامل فردی و عوامل سازمانی بودند. همچنین عوامل مداخله گر(عوامل سیاسی، عوامل اقتصادی و عوامل فرهنگی اجتماعی)؛ زمینه ای(رهبری و بینش سازمانی، تامین بودجه و امکانات، نوآوری و خلاقیت، توانمندسازی نیروی انسانی، فناوری اطلاعات و ارتباطات و یادگیری سازمانی)؛ راهبردها(تحقیق و توسعه مدیریت دانش، تفاهم فرد و سازمان ) و پیامدها نیز شامل (منشا اثر بودن مدیران، اثربخشی سازمانی و ارتباطات حرفه ای) بودند. بر اساس نتایج می توان نتیجه گرفت که الگوی سرمایه سازمانی اثربخش در سازمان آموزش وپرورش از عوامل و شاخص های زیادی اثرگذار است که با توجه به شناسایی برخی از آن ها در این پژوهش می توان نسبت به اثربخشی بیشتر در نظام آموزش وپرورش اقدام کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
پریسا قیاسی
دانشجوی دکتری، گروه مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران.
محمدجواد کرم افروز
استادیار، گروه مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران.
فرامرز ملکیان
استادیار، گروه مدیریت آموزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران.
الهام کاویانی
استادیار، گروه علوم تربیتی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :