چگونگی تقویت روحیه کارآفرینی دانش آموزان مدارس متوسطه از طریق عناصر برنامه درسی

سال انتشار: 1391
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 2,479

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ENTSTU02_063

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1391

چکیده مقاله:

اسن پژوهش با هدف چگونگی تقویت روحیه کارآفرینی دانش آموزان مدارس متوسطه از طریق عناصر برنامه درسی از دیدگاه خبرگان آموزش کارآفرینی و برنامه ریزی درسی میباشد. روش پژوهش توصیفی-پیمایشی، جامعه آماری کلیه متخصصان کارآفرینی و برنامه ریزی درسی در دانشگاه تهران می باشد، از این میان 40 و 110 نفر به ترتیب متخصصین کارآفرینی و برنامه ریزی درسی دانشگاه ها، به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب، و به پرسشنامه محقق ساخته پاسخ دادند. تحلیل داده ها در دو سطح آمار توصیفی و استنباطی صورت گرفت. نتایج حاکی از آن بود که: 1) کارآفرینی باید شیوه زندگی دانش آموزان و نقش برنامه های درسی مدارس سازمان دهنده و ایجاد آن باشد؛ 2) اهداف آموزشی باید شکوفا کننده خلاقیت، تفکر انتقادی باشد و به حیطه های شناختی، عاطفی و روانی-حرکتی دانش آموزان توجه و فرصت ای برای یادگیری مادم العمر فراهم کند؛ 3) محتوا متناسب با کار عملی و زندگی واقعی و زمینه ساز تجربیات و یادگیری بعدی که معطوف به کاربست و عمل هست، باشد 4) روشها طوری باشد که دانش آموزان بتوانند در موقعیت های واقعی یادگیری را تجربه و علاقمند به کار گروهی و مشارکت در یادگیری باشند، د نهایت ارزشیابی به صورت فرایندی و مداوم باشد تا تحلیلگر شکست های خود باشند.

نویسندگان

حسین عبدی زاده

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

ابوالفضل نظری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

سمیه اسدزاده

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • []آراسته، حمید رضا(1384).کارآفرینی و آموزش عالی : اصول و موانع ...
  • احمدی، غلامعلی، (1376). کاربرد فرایند حل مسئله در طراحی و ...
  • احمد پور داریانی، محمود (1383). کارآفرینی : تعاریف _ نظریات ...
  • حمد پور داریانی، محمود و دیگران(1378) . تجارب کارآفرینی در ...
  • []احمد پور داریانی، محمود . مقیمی، سید محمد(1380)" نقش آموزش ...
  • جفراده، مرتضی (1384) .طراحی و تبیین الگویی برای پیش بینی ...
  • ذبیحی، محمدرضا، (1385)، کارآفرینی از تئوری تا عمل _ نشر ...
  • عارفی، محبوبه، (1384). برنامه ریزی درسی در آموزش عالی، تهران: ...
  • عزیزی، محمد(1382). _ بررسی زمینه های بروز پرورش کارآفرینی در ...
  • ابدری، احسان(1384) _ " بررسی قابلیت های کارآفرینی دانشجویان دانشگاه ...
  • اثقی، بهنام(1390)، تحلیل کتاب درسی کارآفرینی و نظر معلمان استان ...
  • ملکی، حسن، (1381)برنامه ریزی درسی(راهنمای عمل)، تهران: انتشارات پیام اندیشه. ...
  • کوثری، مریم؛ نوروزاده، رضا(1388)، تبیین ویژگی های عناصر چهارگانه مقطع ...
  • اسالازار ملتیو(1376)، مقدمه ای بر کارآفرینی _ ترجمه: سیامک نطاق، ...
  • رحیم پور، اسفندیار(1383)»میزان تحقق اهداف آموزشی در نظام جدید آموزش ...
  • رضاپور، غلامرضا(382 _ تناسب نیازهای آموزشگاه ها ی شاخه کار ...
  • کمالی، جمشید (1377)« ررسی در افزایش بهره وری آموزش های ...
  • غلامی کوتنایی، کوروش، (1382) _ آموزش کارآفرینی در مدارس، ماهنامه ...
  • صمدیان، ابوالفضل (1381) بررسی ارتباط بین میزان فراگیری درس کارآفرینی ...
  • شیرزادی اصفهانی، هما(1385)، بررسی رابطه جو سازمانی با روحیه کارآفرینی ...
  • فیضی، کامران و علیرضا مقدس(1383)، پژوهش در مفاهیم، کارکردها و ...
  • آمیرلوحی، سید حسن، (1369). قش محوری هدف در برنامه ریزی ...
  • امیرزابیگی، علی، (1381). برنامه ریزی درسی و طرح درس در ...
  • _ هاجتس، ریچاردام . نگرشی معاصر بر کارآفرینی، ترجمه ابراهیم ...
  • مهرمحمدی، محمود.(1381).برنامه درسی: نظرگاه ها _ رویکردها و چشم اندازها، ...
  • مهرمحمدی، محمود(1381)ترکیب بهینه برای تصمیم گیرندگان در فرایند تدوین برنامه ...
  • حسینی خواه، علی(زمستان 1387). _ امکان و ضرورت آموزش کارآفرینی ...
  • Altabach, P.G., (_ 99 8).Comparative studies in Higher Education , ...
  • [Begley, Kathleen Anne, Ed.D. (2000), _ Learming Style Among a ...
  • Block.z and stump. SA (1992) entre prepreneurship education research: Experience ...
  • Fathi Vaj argah, K. , (2006). A Model of Experimental ...
  • Musk, G (2000) _ the education needs of small businees ...
  • Raymond, w.s.(2003) the learning need of high potential _ ntrepre ...
  • Tan, slok san and Ng , C. K. Frank (2006): ...
  • COkadan GE and SE , Rzasa (2006): _ project - ...
  • Howardes (2004) _ Developing Entrepreneurial potential in yoth _ theeffectsof ...
  • Fry, F.(1993) Entrepre neurship .A planning approach Englewood chiffs, Nj ...
  • - Portelli, J .P .(1986). On Defining Curriculum , Journal ...
  • نمایش کامل مراجع