نسل سوم مدل های مدیریت استراتژیک در محیط های دانشگاهی مبتنی بر انقلاب صنعتی ۴

مراکز دانشگاهی هم از حیث شرایط درونی و هم شرایط محیطی با وضعیتی پیچیده و چندبعدی مواجه هستند؛ لذا فعالیت و بقای معنادار دانشگاه ها در چنین شرایطی مستلزم بهره گیری از رویکردهای نوین و اثربخش مدیریت و به ویژه بهره گیری از پتانسیل های مدیریت استراتژیک جهت رصد کردن هوشمندانه و به موقع محیط درونی و بیرونی و تدوین استراتژی های مناسب با توجه به ماموریت های کلیدی این مراکز مهم آموزشی است؛ بر همین اساس پژوهش حاضر با روش توصیفی-تحلیلی و با استفاده از مطالعه منابع کتابخانه ای و بررسی اسناد و مقالات در زمینه ی مدیریت استراتژیک در دانشگاه ها با در نظر گرفتن انقلاب صنعتی چهارم، تدوین شد. یافته های این پژوهش نشان داد که مدیریت استراتژیک، رویکردی پویا و منعطف است که از مراحل مختلفی تشکیل شده است، همچنین الگوی تاریخی تغییر الگوهای مدیریت استراتژیک در نظام های دانشگاهی، تاثیر انقلاب صنعتی۴ بر مدیریت استراتژیک در دانشگاه ها و همچنین اهمیت توجه به شاخص های کلیدی عملکرد در برنامه ریزی استراتژیک دانشگاهی مورد توجه قرار گرفت.