تبیین تعلیم و تربیت از منظر امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری (مدظله العالی )

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 98

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HATEO01_176

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402

چکیده مقاله:

تعلیم و تربیت ، نهادی بنیادی است که نقش منحصر به فردی دارد و تمام نهاده های اجتماعی دیگر به آن وابسته است . تعلیم وتربیت ، رسالت اصلی انبیاست ، و این خود نشان دهنده جایگاه مهم و غیر قابل انکار نهاد تعلیم وتربیت در سعادت و پیشرفت هر جامعه به سمت آرمان های خود است . دیدگاه بنیان گذار جمهوری اسلامی ایران حضرت امام خمینی (ره) درباره تعلیم و تربیت این است که مسامحه و سهل انگاری در تعلیم و تربیت خیانت به اسلام و جمهوری اسلامی و استقلال فرهنگی یک ملت و کشور است که باید از آن احتراز کرد. مقام معظم رهبری (حفظه الله) می فرمایند: تربیت در دوران کودکی و سپس جوانی ، از اهمیت ویژه ای برخوردار است که این وظیفه والدین را در خانواده و مربیان و معلمان را در فضا های آموزشی سنگین تر می کند، بافت انسان و قالب و تراش انسان مطلوب اسلام چیزی است که با تربیت حاصل می شود. همه انسان ها هم قابل تربیت هستند، بعضی ممکن است دیرپذیرتر باشند، بعضی زودپذیرتر؛ بعضی تربیت در آن ها ماندگارتر و بعضی کم دوام تر؛ اما همه انسان ها در معرض تغییر و تبدیلی هستند که با تربیت حاصل می شود. این پژوهش به بررسی تعلیم و تربیت از نگاه امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری (حفظه الله) پرداخته است . تحقیق از نظر ماهیت ، کیفی و از لحاظ هدف، کاربردی ، و از لحاظ روش توصیفی - تحلیلی .

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت ، امام خمینی (ره) ، مقام معظم رهبری (حفظه االله)

نویسندگان

خدیجه بنده الهی

کارشناس ارشد، روانشناسی بالینی ، آموزگار ابتدایی اداره آموزش و پرورش استان مرکزی

مرتضی بنده الهی

دکتری تخصصی ، زبان و ادبیات فارسی ، استادیار اداره آموزش و پرورش استان خوزستان