بررسی بیش فعالی کودکان در محیط خانه از طریق الگو های جدید رفتاری
محل انتشار: دومین کنفرانس ملی مطالعات خانواده و مدرسه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 64
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
FSCH02_026
تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402
چکیده مقاله:
بیش فعالی (ADHD) نوعی اختلال رفتاری - رشدی است که باعث بروز واکنش های تکانشی ، اختلال در یادگیری و فعالیت های فیزیکی بیش از اندازه شده و با برخی رفتارهای غیرعادی همراه است . اختلال نقص توجه بیش تر در کودکان تشخیص داده می شود. نادیده گرفتن و عدم توجه به علائم بیش فعالی در کودکان می تواند علاوه بر اینکه درمان را به تعویق بیندازد، باعث ادامه این اختلال در بزرگسالی نیز گردد و موجب مشکلاتی در روابط اجتماعی ، موقعیت های شغلی و ... در افراد شود. برای درمان بیش فعالی در کودکان در محیط خانه در درجه اول برای تشخیص قطعی از روانپزشک ماهر کمک بگیرید تا یک برنامه درمانی طولانی مدت برای فرزندتان بریزد. در این برنامه درمانی نقش والدین بسیار مهم است چراکه می توانند به کودکان در یادگیری کنترل رفتارهای خود کمک می کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
اسما دهقان پور
کارشناسی علوم تربیتی، آذربایجان شرقی ، بناب
فایزه حرمتی
کارشناسی الهیات معارف اسامی گرایش علوم قران حدیث، آذربایجان شرقی ، تبریز