تغییرات مواد (علوم تجربی پایه ششم ابتدایی )

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 77

فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

FSCH02_208

تاریخ نمایه سازی: 12 دی 1402

چکیده مقاله:

آدمی از آغاز بر آن بوده که تاریکیهای جهان را به نور آگاهی و دانش و اندیشه روشن نماید تا بتواندبه افقهای دورتر دانایی و دانش اوج بگیرد. در این میان اشتغال به نشر و پژوهش در علوم، موهبتیایزدی که معلمان را به مراتب عالی الهی میرساند. و باری گران و مسئولیتی عظیم را بر دوش اینجماعت قرار میدهد. جستار پیش رو،حاصل این عشق و احساس و وظیفه توامان است درس پژوهی برگردان واژه ژاپنیjugyokenkyoبه معنی مطالعه یا پژوهش تشکیل شده استKenkyuبه معنی درس وjugyoبه معنای مطالعه یا پژوهش است . معادل انگلیسی درس پژوهیlesson studyاست در این درس پژوهی سعی بر این است که دانش آموزان به طور کامل با مفاهیم کامل درس آشناگردند و مشکلات و معایب تدریس در این باره برطرف گردد.به این ترتیب شما گام در مسیر درس پژوهی نهادهاید روشی که پایه توسعه مستمر حرفهای شماستو شما در مسیر یک معلم حرفهای و فکور به حرکت وا میدارد! درس پژوهی به زبان ساده مطالعه وپژوهش جمعی پیرامون عمل تدریس است. این بار شما به عنوان یک معلم حرفهای بیا و در روشتدریس خود تامل کن! حتما روش بهتری برای تدریس وجود دارد. اما شما این بار نه به تنهایی،بلکهبا یک گروه از معلمان هم رشته،روش خود را مورد مطالعه و آزمون قرار دهید. با هم به نقد شرایطموجود در جهت نیل به وضع موجود طرح مسئله نمایید،در جهت شناخت بهترین روش ممکنپژوهش کنید،نتایج پژوهش را در کلاس درس و به صورت طبیعی بیازمایید،نتیجه آزمایش را نقدکنید،طرح را اصلاح و دوباره در یک کلاس دیگر آن را اجرا نمایید،نتایج پژوهش خود را منتشر و دراختیار دیگران قرار دهید.

کلیدواژه ها:

تغییر- تغییرات مواد- انواع مواد-تغییرات شیمیایی و فیزیکی

نویسندگان

محمدجواد رنگیان

کارشناسی ،آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیاناداره آموزش و پرورش شهرستان رودان، آموزشگاه شهدای کربلا

فائزه رنگیان

کارشناسی ارشد ، تحقیقات آموزشی ، دانشگاه هرمزگان۲اداره آموزش و پرورش شهرستان رودان ، آموزشگاه دانش