راهکار های کاهش ضعف حافظه همه دانش آموزان کلاس ششم مدرسه شهیدان کمالی شهر راین

هدف این پژوهش ارائه ی راهکارها برای کاهش ضعف حافظه جهت همه دانش آموزان کلاس ششم مدرسه شهیدانکمالی شهر راین است. معلمان بیشترین وقت را برای تماس با دانش آموزان ، مشاهده آنان و کمک به جریان رشدو تکامل آنها در اختیار دارند. معلم باید در روابط با شاگردان از اصول حسنه انسانی آگاه باشد و آنها را به کار بندد ومحیطی را به وجود آورد که دانش آموزان، مشکلات خود را با او در میان گذاشته و او در حد توان به اصلاح و تغییررفتار آنها اقدام نماید.معلم به این موضوع ایمان داشته باشد که رفع موانع تربیتی و کاهش مشکلات دانش آموزان ،خود مقدمه ای برای آماده سازی ذهنی دانش آموزان و ارائه مطالب درسی می باشد. معلم متعهد، در طریق حفظ وتامین منافع واقعی شاگرد است ، در حل مسائل و مشکلات کوشاست . روحیه اش به گونه ای است از خدمت لذتمی برد ، از ساختن و به عمل آوردن دانش آموز و قراردادنش در مسیری که مورد هدف است خرسند است. لذا با باتوجه به تعهد و مسئولیت خود در کلاس، با مشاهده ی ضعف حافظه و عدم تمرکز دانش آموزانم . در کلاس سعیدر حل کردن مشکل آنها شدم . زیرا بدون داشتن دقت و و حافظه یادگیری صورت نمی گیرد. ابزار گردآوریاطلاعات شامل مصاحبه، مشاهده و اسناد و مدارک می باشد.با اطلاعات به دست آمده ، مشخص شد مشکل دانشآموزان ضعف حافظه در کلاس است که به دنبال عوامل ایجاد کننده ی آن بر آمدم و راهکار های مناسب با توجه بهاطلاغاتی که در کتابها ، تحقیقات در این زمینه و تجربیات شخصی خودم بود ارائه شد .