مقایسه تاثیر آموزش گروهی حضوری و مجازی بر کیفیت زندگی زنان یائسه: کارآزمایی بالینی کنترل شده تصادفی
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
تاریخ نمایه سازی: 20 دی 1402
چکیده مقاله:
آموزش حضوری و مجازی بر بهبود کیفیت زندگی در زنان یائسه، به کارگیری هر دو نوع روش آموزشی در برنامه های مراقبتی و حمایتی زنان در دوران یائسگی پیشنهاد می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
Graduate Student of Counseling in Midwifery, Faculty of Nursing and Midwifery, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran
Assistant Professor, Mother and Child Care Research Center, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran
Professor, Faculty of Nursing and Midwifery, Reproductive Science and Sexual Health Research Center, Isfahan University of Medical Sciences, Isfahan, Iran
Assistant Professor of Biostatistics, School of Public Health, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran
Associate Professor, Mother and Child Care Research Center, Hamadan University of Medical Sciences, Hamadan, Iran
مراجع و منابع این مقاله: