راه های اشتراک گذاری دانش درآموزش و پرورش یا مدرسه

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 55

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR14_146

تاریخ نمایه سازی: 5 بهمن 1402

چکیده مقاله:

هدف این تحقیق بررسی راه های اشتراک گذاری دانش درآموزش و پرورش یا مدرسه می باشد. این تحقیق به صورت مروری به رشته تحریر در آمده است. راه های اشتراک گذاری دانش در آموزش و پرورش و مدارس می تواند به شکل های مختلفی انجام شود. معلمان می توانند به دانش آموزان اجازه دهند تا مطالب خود را به نحوی کوتاه و جذاب به بقیه دانش آموزان ارائه دهند. استفاده از فناوری و ابزارهای آموزشی مانند نرم افزارها، وب سایت ها و برنامه های موبایلی، امکان اشتراک گذاری دانش و منابع آموزشی را فراهم می کند. تشکیل گروه های مطالعه با هدف اشتراک گذاری دانش و تجارب درون یک کلاس درس یا مدرسه، می تواند به دانش آموزان کمک کند تا از همدیگر یاد بگیرند. به اشتراک گذاری منابع آموزشی و مطالعه آنلاین از طریق وب سایت ها، ویدئوها، دوره های آموزشی آنلاین و پلتفرم های اجتماعی می تواند راهی موثر برای انتشار دانش باشد. با استفاده از این راه ها، اشتراک گذاری دانش در آموزش و پرورش و مدارس می تواند بهبود و ارتقاء دانش و تعلم دانش آموزان را تسریع کند.

نویسندگان

مجید عبدالعلی پور

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد سلماس، سلماس، ایران.

خلیل پاکدل کهنه شهری

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد سلماس، سلماس، ایران.

حمیدرضا ایرجی کهنه شهری

دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد واحد سلماس، سلماس، ایران.