نقش تعلیم و تربیت در تحقق حقوق انسانی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 81

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICRHEMA02_147

تاریخ نمایه سازی: 8 بهمن 1402

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی نقش تعلیم و تربیت در تحقق حقوق انسانی می پردازد. حقوق انسانی به عنوان مبنای اساسی برای جامعه های عادلانه و پایدار شناخته شده است و تعلیم و تربیت نقش بسیار مهمی در ترویج و حفاظت از این حقوق دارد. آموزش حقوق انسانی باعث افزایش آگاهی افراد درباره حقوق و آزادی های خود می شود و آن ها را به دیگران احترام می گذارد. همچنین، آموزش حقوق انسانی به شهروندان مهارت های لازم برای مطالبه حقوق خود می دهد و آن ها را برای مبارزه با نقض حقوق انسانی آماده می کند. نظام آموزش و پرورش نیز به عنوان یکی از موثرترین ابزارها در تحقق حقوق انسانی مورد بررسی قرار می گیرد. آموزش و پرورش به افراد این امکان را می دهد تا ارزش ها و اصول حقوق انسانی را درک کنند و به طور فعال در جامعه شرکت کنند. این نظام می تواند به ترویج فرهنگی از احترام به حقوق انسانی، توانمندسازی افراد محروم و مبارزه با تبعیض و بی عدالتی کمک کند. همچنین، همکاری و شراکت بین دولت ها، سازمان های آموزشی، سازمان های مردم نهاد و سازمان های بین المللی نیز به عنوان یک عامل کلیدی در تحقق حقوق انسانی مورد بررسی قرار می گیرد. با همکاری و تبادل تجربیات و منابع، این نهادها می توانند ترویج حقوق انسانی را تقویت کنند و در جامعه های مختلف جنبشی برای تحقق حقوق انسانی به وجود آورند. به طور کلی، این مقاله نشان می دهد که تعلیم و تربیت نقش بسیار مهمی در تحقق حقوق انسانی دارد. روش تحقیق مقاله حاضر، روش توصیفی تحلیلی با فن کتابخانه ای است.

نویسندگان

همایون بداغی

کارشناسی ارشد روابط بین الملل، مدرس گروه حقوق، واحد ملایر، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی، ملایر، ایران

مهرنوش ابراهیمی

دانشجوی کارشناسی ارشد حقوق کیفری و جرم شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران، تهران، ایران

ثریا برزگرنژاد

استادیار گروه معارف، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران